Αραβανή Χριστίνα

Φιλόλογος – MSc Ειδικής Αγωγής | Αγγλικά | Online & διά ζώσης

Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Φιλολογικών και Αγγλικών, με πολυετή διδακτική εμπειρία, σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, καθώς και σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.

Αναλαμβάνω προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, καθώς και θερινή προετοιμασία και κάλυψη μαθησιακών κενών.

Μαθήματα Αγγλικών για μαθητές, φοιτητές και ενήλικες, καθώς και προετοιμασία για πτυχία/πιστοποιήσεις Αγγλικών επιπέδων B2 – C2, προσαρμοσμένα στο επίπεδο και στους στόχους του κάθε εκπαιδευόμενου. Δυνατότητα εντατικών/ταχύρρυθμων μαθημάτων, καθώς και ενίσχυση γραμματικής, λεξιλογίου, κατανόησης και προφορικού λόγου.

Τα μαθήματα πραγματοποιούνται κυρίως διαδικτυακά, με δυνατότητα διά ζώσης μαθημάτων σε πρωινές ώρες, κατόπιν συνεννόησης.

Υπάρχει δυνατότητα μαθημάτων σε μικρά γκρουπ 2 – 3 ατόμων με ειδική τιμή ανά άτομο, ιδανικά για φίλους, συμφοιτητές ή μαθητές αντίστοιχου επιπέδου.

Το μάθημα οργανώνεται εξατομικευμένα, με βάση τις ανάγκες, τις δυσκολίες και τον στόχο του κάθε μαθητή, με προσωπικό εκπαιδευτικό υλικό και συστηματική παρακολούθηση της προόδου.

Δεν αναλαμβάνω συγγραφή πτυχιακών ή άλλων ακαδημαϊκών εργασιών.

Γιατί κάποιος να με προτιμήσει;

Κάθε μαθητής είναι διαφορετικός και γι’ αυτό κάθε μάθημα προσαρμόζεται στις δικές του ανάγκες, δυνατότητες και στόχους.
Με πολυετή διδακτική εμπειρία και εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή, δίνω ιδιαίτερη έμφαση στον εντοπισμό και την κάλυψη μαθησιακών κενών, αλλά και στην ουσιαστική κατανόηση της ύλης.

Χρησιμοποιώ προσωπικές σημειώσεις και εξατομικευμένο εκπαιδευτικό υλικό, προσαρμόζοντας τον τρόπο διδασκαλίας στον ρυθμό και στο μαθησιακό προφίλ κάθε μαθητή.

Στόχος μου δεν είναι μόνο η βελτίωση της επίδοσης, αλλά ο μαθητής να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, σωστή μεθοδολογία μελέτης και μεγαλύτερη αυτονομία.

Στα μαθήματα Αγγλικών για μαθητές, φοιτητές και ενήλικες, το πρόγραμμα διαμορφώνεται ανάλογα με το αρχικό επίπεδο και τον προσωπικό στόχο, με δυνατότητα εντατικού/ταχύρρυθμου προγράμματος όπου αυτό είναι εφικτό.

Πάνω απ’ όλα, επιδιώκω ένα μάθημα με υπομονή, συνέπεια και θετικό κλίμα, ώστε ο μαθητής να αισθάνεται άνετα να ρωτήσει, να κάνει λάθος και να εξελιχθεί.