Τσιτσόγλου Παναγιώτης

''Οικονομία + Πληροφορική - B' + Γ' Λυκείου & Θερινά Μαθήματα''

Υψηλό επίπεδο γνωστικής επάρκειας & Ερευνητικό έργο:
► Δημοσίευση επιστημονικής εργασίας στο διεθνές έγκυρο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) ''International Journal of Diplomacy and Economy'' με τίτλο: ''Commercial Diplomacy: Conceptual analysis and factors shaping its empirical impact on trade and investments''.
Tsitsoglou, P. and Zarotiadis, G. (2025) ‘Commercial diplomacy: conceptual analysis and factors shaping its empirical impact on trade and investments’, Int. J. Diplomacy and Economy, Vol. 11, No. 1, pp.63–81.
https://www.inderscienceonline.com/toc/ijdipe/11/1 (σχετικός σύνδεσμος του περιοδικού).
►Αποδεκτή προς δημοσίευση κατόπιν θετικών κρίσεων (Revise & Resubmit – major revision 2026) επιστημονικής εργασίας στο διεθνές έγκυρο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) ''The International Trade Journal'' με τίτλο:''Do All Leaders Deliver? The Trade Impact of Greek Prime Ministerial Visits, 2004–2023'' (Ανάλυση για το πώς η διπλωματία υψηλού επιπέδου ενισχύει το εμπόριο).
►Αποδεκτή προς δημοσίευση κατόπιν θετικών κρίσεων (Revise & Resubmit – 2026) επιστημονικής εργασίας στο διεθνές έγκυρο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) "Applied Economics Letters" με τίτλο: "Diplomacy and Inbound Tourism to Greece: Evidence from a Dynamic Gravity Model" (Μελέτη για τη σχέση διπλωματίας και τουριστικής ζήτησης στην Ελλάδα).
►Υποψήφιος Διδάκτορας στο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.) από το 2019.
►Κάτοχος μεταπτυχιακού του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών του Α.Π.Θ. με Άριστα (8.82/10) το 2015.
►Κάτοχος πτυχίου του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών του Α.Π.Θ. με σχεδόν Άριστη βαθμολογία (8.34/10) το 2012.

Ακαδημαϊκή και Διδακτική Εμπειρία:
►Πολυετής εμπειρία διδασκαλίας.
► Εισηγητής στο ετήσιο διεθνές επιστημονικό συνέδριο ''European Trade Study Group Conference (World Trade Institute) ' που πραγματοποιήθηκε στις 11 - 15 Σεπτεμβρίου 2019 στη Βέρνη της Ελβετίας.
► Εισηγητής σε επιστημονικό εργαστήριο που οργανώθηκε από το '' Central, East, and South-East European PhD Network (CESEENet) in ECONOMICS, MANAGEMENT and FINANCE '' σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.) και πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη σε υβριδική μορφή στις 17 - 18 Σεπτεμβρίου 2020.
► Εισηγητής σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο που πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Ένωσης των Οικονομικών Πανεπιστημίων της Νότιας και Ανατολικής Ευρώπης και της Παρευξείνιας Ζώνης στις 13 - 14 Σεπτεμβρίου 2021 στο Βελιγράδι.
►Εισηγητής στο ετήσιο διεθνές επιστημονικό συνέδριο ''8th International Phd Meeting in Economics'' που πραγματοποιήθηκε στις 30/6 - 01/07 του 2023 στη Θεσσαλονίκη, υπό την αιγίδα του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
►Εισηγητής στο ετήσιο διεθνές επιστημονικό συνέδριο ''European Trade Study Group Conference (World Trade Institute) '' το οποίο συνδιοργανώθηκε με το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και πραγματοποιήθηκε στις 12 - 14 Σεπτεμβρίου 2024 στην Αθήνα στις εγκαταστάσεις του ανωτέρω Πανεπιστημίου.
►Παρουσίαση επιστημονικής εργασίας στο διεθνές επιστημονικό workshop 8ο PhD Workshop 2026 (Economics, Management and Finance) στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με τίτλο: "Diplomacy as a Driver of Inbound Tourism: Empirical Evidence from Greece".

Παροχές:
► Μαθήματα ιδιαίτερα (ατομικά) και σε GROUP (έως 3 άτομα) - Δια ζώσης & Διαδικτυακά.
►ΑΟΘ.: Εξυπηρετώ μαθητές των ΓΕΛ + ΕΠΑΛ (Γ' Λυκείου).
►Πληροφορική (ΑΕΠΠ): Εξυπηρετώ μαθητές των ΓΕΛ (Β' + Γ' Λυκείου).
►Eιδικό πρόγραμμα προετοιμασίας πανελληνίων εξετάσεων από τη Β' Λυκείου για τα μαθήματα ΑΟΘ + Πληροφορική (ΑΕΠΠ).
► Ώρες διδασκαλίας διάρκειας 60 λεπτών.
► Σημειώσεις (για κάθε μάθημα): με θεωρία, ασκήσεις, μεθοδολογία & διαγωνίσματα.
► Θερινά Μαθήματα.
► Ειδικές τιμές για group μαθητών ή σε περίπτωση διαδικτυακής παρακολούθησης του προγράμματος και των δύο (2) μαθημάτων (βλέπε στο τέλος παρούσας σελίδας).

Αποτελεσματικότητα - Αποδοτικότητα:
► Άριστες ενδεικτικές αξιολογήσεις γονέων και μαθητών που με τίμησαν με την εμπιστοσύνη τους.

Γιατί κάποιος να με προτιμήσει;

Έχω μεράκι και αγαπώ τη διδασκαλία και τη μάθηση για αυτό άλλωστε συνεχίζω τις σπουδές μου σε διδακτορικό επίπεδο. Γνώμονας μου είναι το ότι είμαι καθηγητής - και άρα στη διάθεση του μαθητή/γονέα - όλη την εβδομάδα, όχι μόνο τις ώρες των ιδιαιτέρων μαθημάτων.
Στόχος μου είναι η τακτική επικοινωνία με τον μαθητή μου (τηλεφωνικά ή μέσω τηλεδιάσκεψης) - πέρα από το στενό πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος - χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση, για επίλυση αποριών και η δόμηση σχέσης εμπιστοσύνης ώστε να προετοιμάζω ακόμα πιο στοχευμένο και άρα πιο αποδοτικό μάθημα χωρίς να χάνεται χρόνος.
Επιπλέον διαθέτω μεγάλη ευελιξία και εφαρμόζω και εξ' αποστάσεως εκπαίδευση κάτι το οποίο είναι ιδιαίτερα βολικό αφενός μεν για τους αποφοίτους (ενήλικες) των οποίων το πρόγραμμα είναι πιο βεβαρημένο, αφετέρου δε για τους μαθητές/γονείς από διάφορες πόλεις της Ελλάδος που με τιμούν με την επιλογή τους.