Μπούτρη Βίκυ  39 ετών

Ιδιαίτερα Μαθήματα Αραβικής Γλώσσας

Ονομάζομαι Βίκυ Μπούτρη. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου του τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με ειδίκευση στο Διεθνές Δίκαιο και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

Διαθέτω πιστοποίηση Άριστης Γνώσης της Αραβικής Γλώσσας (Γ2) από το Πανεπιστήμιο An Najah της Παλαιστίνης.

Βρίσκομαι στον 4ο κύκλο σπουδών μου στη μετάφραση, με εξειδίκευση Αραβικά-Ελληνικά/ Ελληνικά Αραβικά υπό την αιγίδα του Κέντρου Ελληνικής και Αραβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού σε συνεργασία με το Τμήμα Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου, και του Πανεπιστημίου του Καΐρου.

Οι Μεταφράσεις μου:
・Ο Κάφκα στην Ταγγέρη, Mohammed Said Hjiouj, εκδόσεις Εντύποις, 2024
・Εκείνες , Zaynab Alyasi, Sharjah Book Authority UAE, 2024
・Κουνάρ, Hind Saif Akbar, Sharjah Book Authority UAE, 2024
・Πυγολαμπίδα, Mariam Masoud Alsheihhi, Sharjah Book Authority UAE, 2024
・Επίμονο Κοίταγμα, Μοχάμεντ Αλ Χαλίντι, Sharjah Book Authority UAE, 2024

Επίσης, έχω ολοκληρώσει το σεμινάριο του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση με έμφαση στη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης Ξένης Γλώσσας.

Παραδίδω online μαθήματα αραβικών (Modern Standard Arabic) σε ενήλικες και παιδιά. Διδάσκω την Κλασική Αραβική, είναι η επίσημη γλώσσα που διδάσκεται στα αραβικά σχολεία και στα πανεπιστήμια και που είναι κατανοητή σε όλο τον αραβικό κόσμο. Αναλαμβάνω όλα τα επίπεδα και προετοιμάζω τους μαθητές για τη διεθνή πιστοποίηση του Πανεπιστήμιου An Najah που είναι αναγνωρισμένο από το Ελληνικό Κράτος ως επίσημος φορέας εξετάσεων της αραβικής και που είναι προαπαιτούμενο στις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.

Διαθέτω πλούσιο εκπαιδευτικό και οπτικοακουστικό υλικό.

Γιατί κάποιος να με προτιμήσει;

Η εμπειρία που έχω αποκτήσει από τη διδασκαλία σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών σε ολιγομελή αλλά και πολυμελή τμήματα με βοήθησε να ξεχωρίζω γρήγορα τις ανάγκες του κάθε μαθητή. Μέλημά μου είναι να κατανοήσω τον τρόπο που απορροφά τη γνώση ο άνθρωπος που έχω απέναντί μου π.χ. αν έχει οπτική ή ακουστική μνήμη, και να προσαρμόσω το μάθημα ανάλογα και τον διευκολύνω την εκμάθηση με το ανάλογο οπτικοακουστικό υλικό.