Ιδιαίτερα μαθήματα Θετικών Σχολικών Αντικειμένων
Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας, ατομικά ή σε ολιγομελή τμήματα 2 - 3 ατόμων, στα αντικείμενα Χημεία, Βιολογία, Μαθηματικά, Φυσική. Προσφέρω καθοδήγηση και υποστήριξη (τόσο γνωστική, όσο και ψυχολογική) σε μαθητές Λυκείου με στόχο την προετοιμασία τους στις πανελλήνιες και την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο, χωρίς να αποκλείω μαθητές Γυμνασίου ή/ και Δημοτικού, που επιθυμούν την ενίσχυση των επιδόσεών τους.
Με επαρκή εμπειρία στο αγγλικό (βρετανικό και αμερικάνικο) και το γερμανικό εκπαιδευτικό εκπαιδευτικό σύστημα, τα μαθήματα παραδίδονται και στα αγγλικά, απευθυνόμενα σε μαθητές ιδιωτικών ξενόγλωσσων σχολείων με στόχο τις τελικές τους εξετάσεις και την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο. Συγκεκριμένα, αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών για: International Baccalaureate (IB) τόσο σε SL και ΗL (προσεχώς θα ενταχθεί και σε επιλεγμένα, κυρίως Πρότυπα σχολεία, ως Διεθνές Απολυτήριο), A-Levels (Edexcel και Cambridge), IGCSE, CGSE (Edexcel και Cambridge), SAT, IMAT.
Δευτερευόντως, παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Αγγλικών σε μαθητές και φοιτητές που το έχουν ανάγκη, είτε στο πλαίσιο του σχολείου είτε με στόχο την απόκτηση πτυχίου, αλλά και σε ανθρώπους μεγαλύτερων ηλικιών που θέλουν να φρεσκάρουν τις γνώσεις τους και να αναπτύξουν μια καλύτερη επαφή με τα Αγγλικά (ταινίες, βιβλία, προφορική συνεννόηση με ντόπιους κτλ).
Θα χαρώ να σας φανώ χρήσιμος και να σας βοηθήσω να πετύχετε τους στόχους σας.
Γιατί κάποιος να με προτιμήσει;
1) Για την ολιστική προσέγγιση της διδασκαλίας μου
- Η αποτελεσματική συνεργασία βασίζεται στην άρρηκτη συνεργασία και επικοινωνία όλων των συμβαλλόμενων μερών εξίσου. Με την ειλικρινή σύνδεση γονέων και παιδιών με τον καθηγητή, μπορούμε να δημιουργήσουμε από κοινού ένα πλαίσιο που να «αγκαλιάζει» τις ανάγκες σας και να οδηγεί τον μαθητή στο επιθυμητό αποτέλεσμα
- Το προτεινόμενο πλάνο μαθημάτων είναι απολύτως εξατομικευμένο στις ανάγκες και τα αιτήματα των ενδιαφερομένων
- Η προσέγγισή μου είναι ολιστική στοχεύοντας στη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου υποστηρικτικού περιβάλλοντος για τον μαθητή, όχι μόνο για τις γνωστικές του επιδόσεις, αλλά και τη διαμόρφωση μιας ανεξάρτητης και θαρραλέας προσωπικότητας. Γι' αυτό το μάθημα περιλαμβάνει συνεχή ψυχολογική υποστήριξη και coaching
- Περιεκτικό μάθημα, στοχευμένες παρατηρήσεις, κατατοπιστικές σημειώσεις. Το πλάνο των μαθημάτων δομείται με τέτοιον τρόπο, ώστε να είναι εργονομικό και να αποδίδει στον ελάχιστο δυνατό χρόνο τη μέγιστη δυναμική του μαθητή
- Δίνω μεγάλη έμφαση στην οργάνωση και τη μεθοδικότητα, ώστε ο μαθητής να γνωρίζει ακριβώς τι χρειάζεται να μελετήσει κάθε φορά καθώς και από πού θα αντλήσει την πληροφορία για να έχει το επιθυμητό αποτέλεσμα
- Είμαι αναλυτικός και κύριο μέλημά μου είναι να μην μένουν οι μαθητές μου με απορίες πάνω στα διδασκόμενα γνωστικά αντικείμενα, με στόχο να αντιλαμβάνονται οι ίδιοι τα λάθη τους και να μπορούν να τα διορθώνουν
- Έχω εξαιρετική υπομονή και επιμονή χωρίς να θεωρώ ενόχληση το γεγονός ότι πιθανώς να χρειαστεί να εξηγήσω επανειλημμένως και να απαντήσω στις απορίες των μαθητών μου
- Επιπλέον, δημιουργώ ένα πολύ ευχάριστο περιβάλλον και επιδιώκω να αισθάνονται ασφάλεια μαζί μου, μαθητές και γονείς
- Χρησιμοποιώ ευχάριστες και πρωτότυπες μεθόδους - ανάλογα πάντα με τις ανάγκες και τις επιθυμίες κάθε μαθητή - χωρίς να γίνεται ποτέ πληκτική ούτε η διδασκαλία ούτε η μελέτη
2) Για την παιδαγωγική και επαγγελματική μου εμπειρία
- Διαθέτω επαρκή παιδαγωγική εμπειρία έχοντας συνεργαστεί με πάνω από 200 οικογένειες και έχοντας κάνει πάνω από 12.000 ώρες μαθήματος.
- Διαθέτω μεγάλη ευελιξία και προσαρμοστικότητα τόσο στα αντικείμενα, όσο και στις μεθόδους διδασκαλίας. Από τα χρόνια εργασίας μου, είμαι πλέον εξοικειωμένος με τα εκπαιδευτικά προγράμματα των περισσότερων ευρέως γνωστών ιδιωτικών εκπαιδευτικών σχολείων και ιδρυμάτων στην Αθήνα. Συγκεκριμένα, διαθέτω εμπειρία για τον τρόπο λειτουργίας και τους παιδαγωγικούς στόχους των εξής ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων: St. Catherine's, HAEF Athens College/Ελληνοαμερικανικό Κολλέγιο Αθηνών, Σχολή Μωραΐτη, Pierce – The American College of Greece, International School of Athens (ISA), Campion School, St. Lawrence College, Byron College, Αρσάκειο (Ψυχικού και Εκάλης), Εκπαιδευτήρια Δούκας, Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα (CSS), Ιόνιος Σχολή, Εκπαιδευτήρια Πλάτων, Ουρσουλίνες, Γερμανική Σχολή Αθηνών, Ελληνογερμανική αγωγή, Εράσμειος Ελληνογερμανική σχολή, Λεόντειος σχολή Αθηνών (Άνω Πατησίων και Νέας Σμύρνης), Σχολή Ι.Μ. Παναγιωτόπουλου, Επαιδευτήρια Αυγουλέα - Λιναρδάτου, Ελληνική Παιδεία, Εκπαιδευτήρια «Η Θεομήτωρ». Παράλληλα, έχω συνεργαστεί με οικογένειες που είχαν επιλέξει πρότυπα σχολεία για τη μ΄όρφωση των παιδιών τους: τη Βαρβάκειο Σχολή, το Ράλλειο σχολείο Θηλέων, Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά, ενώ έχω και μεμονωμένες περιπτώσεις από τα: Καλλιτεχνικό σχολείο Γέρακα, Μουσικό Σχολείο Παλλήνης και Αλίμου.
- Όσον αφορά τα πανεπιστημιακά μαθήματα, έχω υποστηρίξει φοιτητές ελληνικών πανεπιστημίων, κυρίως ΕΚΠΑ, ΑΠΘ και ΑΣΟΕ, αλλά και ιδιωτικά κολλέγια: Deree - The American College of Greece, Μητροπολιτικό Κολλέγιο, BCA college, New York College.
- Διαθέτω επαγγελματική εμπειρία από νεαρή ηλικία, ήδη από μαθητής Λυκείου, στην παιδαγωγική (διδασκαλία πιάνου και συνοδεία) και τη διδασκαλία (Αγγλικά και Ελληνικά σε ξένους).
- Έχω προϋπηρεσία σε μεμονωμένα φροντιστήρια, αλλά και φροντιστηριακούς ομίλους στο παρελθόν, ενώ παράλληλα εργάζομαι και σε διαδικτυακή διεθνή πλατφόρμα παροχής διαδικτυακών μαθημάτων που αριθμεί πάνω από 5 εκατομμύρια οικογένειες σε 15 χώρες
3) Για τη συστηματική επαφή με τα αντικείμενα που αναλαμβάνω και το γνωστικό υπόβαθρο στις αντίστοιχες ύλες:
- Έχω υπάρξει άριστος μαθητής Πρότυπου Πειραματικού Σχολείου, όπου εισήχθην 4ος με εξετάσεις (απόφοιτος Γυμνασίου με μέσο όρο 20 και Λυκείου 19,8), ενώ επίσης ήμουν άριστος σπουδαστής Αγγλικών και Πιάνου.
- Η επαφή μου με όλα τα παραπάνω αντικείμενα σπουδών είναι καθημερινή και ουσιαστική. Πέραν του ότι είναι το αντικείμενο της εργασίας μου, έχω και εγγενές ενδιαφέρον να διατηρώ αμείωτη την ενασχόλησή μου με νέες έρευνες και μελέτες, ώστε να μπορώ να ενσωματώνω σχετικές συζητήσεις στα μαθήματά μου και να τα κάνω πιο ενδιαφέροντα.
4) Για την ανατροφοδότηση που λαμβάνω
- Για τις επιτυχημένες και αποτελεσματικές συνεργασίες και τα ποσοστά επιτυχίας.
- Για τα σχόλια και κριτικές γονέων και παιδιών, που φανερώνουν ικανοποιημένους γονείς, μαθητές με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και καλύτερες επιδόσεις.
-------------------------------- Σημειώσεις - Διευκρινίσεις για τις παρεχόμενες υπηρεσίες ----------------------------------
Σημείωση 1: Οι αναγραφόμενες τιμές αναφέρονται σε δια ζώσης μάθημα στον χώρο του καθηγητή και μάθημα online αντίστοιχα.
Σημείωση 2: Όσον αφορά αιτήματα για μάθημα στον χώρο του μαθητή, αυτά εξυπηρετούνται κατά περίπτωση με κόστος το οποίο διαμορφώνεται κατόπιν συνεννόησης κρίνοντας μεταξύ άλλων την τοποθεσία σας σε μία εκ των περιοχών εξυπηρέτησης (για να ληφθεί υπόψη η μετακίνηση) και τη διαθεσιμότητά μου.
Σημείωση 3: Η εμπειρία μου δείχνει ότι κατά προσέγγιση/κατά μέσο όρο, τα περισσότερα μαθήματα που αναγράφονται - υπό την προϋπόθεση ότι η εκκίνηση των μαθημάτων είναι έγκαιρη και ο μαθητής συνεπής - μπορούν να διεκπεραιωθούν αποτελεσματικά με 2 ώρες/εβδομάδα, ενώ τα αντικείμενα του Λυκείου και κυρίως προετοιμασίας Πανελληνίων ενδέχεται να χρειαστούν περισσότερο λόγω των υψηλών απαιτήσεων της ΄ύλης ή/και συχνών γνωστικών ελλείψεων των μαθητών.
Σημείωση 4: Όσον αφορά τα tags, ισχύουν τα ακόλουθα. Το κόστος για τα μαθήματα σε ΕΠΑΛ ακολουθούν την ΄ίδια χρέωση με τα σχολικά αντικείμενα του ΓΕΛ. Το κόστος για την προετοιμασία μαθητών για τα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία είναι στα 25€/ώρα διδασκαλίας. Το κόστος για μαθήματα προετοιμασίας για τις πανελλήνιες εξετάσεις διαμορφώνεται στα 30€/ώρα διδασκαλίας. Το κόστος για μαθήματα IGCSE/ A Levels είναι στα 40€/ώρα διδασκαλίας. Τα παραπάνω αφορούν το ελάχιστο όριο συνεργασίας των 2 ωρών ανά μάθημα εβδομαδιαίως, η υπέρβαση του οποίου ενδέχεται να οδηγήσει σε μείωση τιμής (προσφορά ''Τιμή συζητήσιμη ανάλογα με τις ώρες'') ανάλογα με τις συνθήκες της συνεργασίας.
Σημείωση 5: Ενδέχεται να υπάρχουν διαφοροποιήσεις βασισμένες στους εξής παράγοντες: απόσταση (αν πρόκειται για μα΄θημα στον χώρο του μαθητή), διαθεσιμότητα, πλήθος και διάρκεια μαθημάτων, αριθμού μαθητών ανά μάθημα, ειδικά αιτήματα. Συνεπώς, η κάθε συμφωνία είναι μοναδική, με όρους συνεργασίας που συνδιαμορφώνονται και από τις δυο πλευρές λαμβάνοντας σοβαρά υπόψη τις ανάγκες και τους στόχους του κάθε ενδιαφερόμενου, και προκύπτει κατόπιν συνεννόησης.
Σημείωση 6: Οι υπηρεσίες ''Δωρεάν το πρώτο μάθημα'' και ''Δωρεάν το πρώτο μάθημα online'' ενδέχεται να προσφερθούν κατόπιν αξιολόγησης του αιτήματος και όπου αυτό κρίνεται απαραίτητο, εφόσον η διαθεσιμότητα το επιτρέπει.
Σημείωση 7: Η διαθεσιμότητα που εμφανίζεται στο προφίλ παραμένει αναλλοίωτη καθ' όλη τη διάρκεια τους έτους, καθώς οι αλλαγές είναι συνεχείς. Η πραγματική διαθεσιμότητα γνωστοποιείται κατ' ιδίαν τη χρονική στιγμή που λαμβάνεται το αίτημα για την αντίστοιχη περίοδο.
Σημείωση 8: Στα διαδικτυακά μαθήματα υπάρχει ευελιξία στην αξιοποίηση διαφορετικών διαδικτυακών πλατφορμών (zoom, viber και skype, αλλά και google meet, webex, teams κτλ), καθώς και ασύγχρονη εκπαίδευση με ανάρτηση υλικού στο διαδίκτυο σε προσωπικό εκπαιδετικό περιβάλλον ανάλογα με τη μέθοδο που εξυπηρετεί τον μαθη΄τη.
Σημείωση 9: Υποστηρίζω ότι ποιότητα της συνεργασίας μας βασίζεται τόσο στην ποιότητα της επικοινωνίας μεταξύ μας (γονείς, καθηγητής, μαθητής), όσο και στην συστηματικότητα, τη συνέπεια της δουλειάς για την επίτευξη των στόχων που έχουμε θέσει από κοινού. Συνεπώς, η διαφανής επικοινωνία και η υπεύθυνη δέσμευση είναι απαραίτητα συστατικά για καλά αποτελέσματα.
Μαθήματα
Διαθεσιμότητα
| ΔευΔευ | ΤριΤρι | ΤετΤετ | ΠεμΠεμ | ΠαρΠαρ | ΣαβΣαβ | ΚυρΚυρ | |
|
Πρωί
|
|||||||
|
Μεσημέρι
|
|||||||
|
Απόγευμα
|
Περιοχές εξυπηρέτησης
-
199 περιοχές σε Αττική
- Αθήνα Κέντρο
- Πειραιάς Κέντρο
- Αγία Βαρβάρα
- Αγία Παρασκευή
- Αγία Σοφία
- Άγιοι Ανάργυροι
- Άγιος Αρτέμιος
- Άγιος Δημήτριος
- Άγιος Ελευθέριος
- Άγιος Ιωάννης Ρέντη
- Άγιος Νικόλαος
- Άγιος Παντελεήμονας
- Άγιος Στέφανος
- Αιγάλεω
- Ακαδημία
- Ακαδημία Πλάτωνος
- Ακρόπολη
- Άλιμος
- Αμπελόκηποι
- Ανάβυσσος
- Ανθούσα
- Άνοιξη
- Άνω Λιόσια
- Άνω Πατήσια
- Αργυρούπολη
- Αρτέμιδα
- Ασπρόπυργος
- Αυλώνα
- Αφίδνες
- Αχαρνές (Μενίδι)
- Βάρη
- Βάρκιζα
- Βαρνάβας
- Βαρυμπόμπη
- Βίλια
- Βοτανικός
- Βούλα
- Βουλιαγμένη
- Βραυρώνα
- Βριλήσσια
- Βύρωνας
- Γαλάτσι
- Γέρακας
- Γκάζι
- Γκύζη
- Γλυκά Νερά
- Γλυφάδα
- Γούβα
- Γουδί
- Γραμματικό
- Δάφνη
- Διόνυσος
- Δραπετσώνα
- Δροσιά
- Εκάλη
- Ελευσίνα
- Ελληνικό
- Ελληνορώσων
- Εξάρχεια
- Ερυθρές
- Ερυθρός Σταυρός
- Ευαγγελίστρια
- Ζεφύρι
- Ζωγράφου
- Ζωοδόχος Πηγή
- Ηλιούπολη
- Ηράκλειο
- Θησείο
- Θρακομακεδόνες
- Θυμαράκια
- Ίλιον
- Ιλίσια
- Ιπποκράτειος Πολιτεία
- Καβούρι
- Καισαριανή
- Κάλαμος
- Καλλιθέα
- Καλλιμάρμαρο
- Καλλίπολη
- Καλύβια Θορικού
- Καματερό
- Καμίνια
- Κάντζα
- Καπανδρίτι
- Καρέας
- Καστέλα
- Καστρί
- Κάτω Πατήσια
- Κεραμεικός
- Κερατέα
- Κερατσίνι
- Κεφαλάρι
- Κηφισιά
- Κοκκινιά
- Κολοκυνθού
- Κολωνάκι
- Κολωνός
- Κορυδαλλός
- Κορωπί
- Κουκάκι
- Κουντουριώτικα
- Κρυονέρι
- Κυψέλη
- Λαγονήσι
- Λαμπρινή
- Λαύριο
- Λόφος Σκουζέ
- Λυκαβηττός
- Λυκόβρυση
- Μαγούλα
- Μαλακάσα
- Μάνδρα
- Μανιάτικα
- Μαραθώνας
- Μαρκόπουλο Μεσογαίας
- Μαρούσι
- Μέγαρα
- Μελίσσια
- Μεταμόρφωση
- Μεταξουργείο
- Μετς
- Μικρολίμανο
- Μοναστηράκι
- Μοσχάτο
- Νέα Ερυθραία
- Νέα Ιωνία
- Νέα Κηφισιά
- Νέα Μάκρη
- Νέα Πεντέλη
- Νέα Σμύρνη
- Νέα Φιλαδέλφεια
- Νέα Φιλοθέη
- Νέα Χαλκηδόνα
- Νεάπολη
- Νέο Φάληρο
- Νέο Ψυχικό
- Νέος Βουτζάς
- Νέος Κόσμος
- Νίκαια
- Ντράφι
- Ομόνοια
- Παγκράτι
- Παιανία
- Παλαιά Φώκαια
- Παλαιό Φάληρο
- Παλλήνη
- Παπάγου
- Πασαλιμάνι
- Πατήσια
- Πεδίον Άρεως
- Πειραϊκή
- Πεντέλη
- Πέραμα
- Περισσός
- Περιστέρι
- Πετράλωνα
- Πετρούπολη
- Πεύκη
- Πικέρμι
- Πλάκα
- Πλατεία Αμερικής
- Πλατεία Αττικής
- Πλατεία Βάθης
- Πλατεία Βικτωρίας
- Πλατεία Κάνιγγος
- Πλατεία Κλαυθμώνος
- Πλατεία Κολιάτσου
- Πλατεία Μαβίλη
- Πολύγωνο
- Πόρτο Ράφτη
- Ραφήνα
- Ριζούπολη
- Ροδόπολη
- Ρουφ
- Σαλαμίνα
- Σαρωνίδα
- Σεπόλια
- Σκαραμαγκάς
- Σούνιο
- Σπάτα
- Σταθμός Λαρίσης
- Σταμάτα
- Σύνταγμα
- Ταμπούρια
- Ταύρος
- Τερψιθέα
- Υμηττός
- Φιλοθέη
- Φιλοπάππου
- Φρεαττύδα
- Φυλή (Χασιά)
- Χαϊδάρι
- Χαλάνδρι
- Χατζηκυριάκειο
- Χίλτον
- Χολαργός
- Ψυρρή
- Ψυχικό
- Ωρωπός
Πτυχία
-
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΑΕΙ)
Πτυχίο - Χημικός -
University of Cambridge (Πανεπιστήμιο εξωτερικού)
Πτυχίο - Proficiency in English
Βιογραφικό
-
2023 - ΣήμεραΕξωτερικός συνεργάτης - καθηγητής σε πλατφόρμα παροχής διαδικτυακών μαθημάτων
-
2019 - ΣήμεραΙδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Λυκείου, Γυμνασίου και Δημοτικού και σε φοιτητές
-
2016 - ΣήμεραΔιδασκαλία Ελληνικών ως δεύτερη ξένη γλώσσα
-
2015 - ΣήμεραΣυνοδεία πιάνου σε σπουδαστές μονωδίας και ιδιαίτερα μαθήματα πιάνου
-
2019 - 2022Χημικός σε φροντιστήρια και φροντιστηριακούς ομίλους Μέσης Εκπαίδευσης - Καθηγητής
Προσφορές
- Δωρεάν το πρώτο μάθημα
- Δωρεάν το πρώτο online μάθημα
- Έκπτωση για γκρουπ
- Δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό
- Τιμή συζητήσιμη ανάλογα με τις ώρες
Υπηρεσίες
- Ξενόγλωσσοι μαθητές
- Μαθησιακές δυσκολίες
- Άτομα με ειδικές ανάγκες
- Διδασκαλία σε γκρουπ
- Προσωπικές σημειώσεις
- Προετοιμασία για πανελλήνιες
- Φροντιστηριακές σημειώσεις
- Εκπόνηση εργασιών
- Χρήση εξωσχολικών βιβλίων
- Προετοιμασία για διαγωνισμούς
- Θερινά μαθήματα
- Επιμέλεια και διόρθωση κειμένων
Αξιολογήσεις
-
5.0
73 κριτικέςΘα πρέπει να συνδεθείτεΠροσθήκη αξιολόγησης
για να μπορέσετε να αξιολογήσετε. -
Markos Bach
08 Ιουν 2026Μου εξήγησε τα Μαθηματικά και τη Φυσική με πολύ ωραίο τρόπο και με βοήθησε να γράψω πολύ καλά στις εξετάσεις μου! Είναι ήρεμος, έχει πολύ χιούμορ και πέρασα πολύ όμορφα στα μαθήματά μας φέτος.
-
Adrianos Mavroukakis
23 Μαϊ 2026Ήμουν αρκετά ανεύθυνος καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών μου και οι γονείς μου βρήκαν τον Νεκτάριο, ο οποίος με βοήθησε να μάθω πώς να μελετάω και πώς να αφομοιώνω σωστά τις πληροφορίες, ενώ εγώ πίστευα ότι δεν υπήρχε καμία βοήθεια που θα μπορούσε να με σώσει. Πήγα από το 0 στο 100 μέσα σε περίπου 2~ μήνες, και λαμβάνοντας υπόψη ότι τα αποτελέσματα των εξετάσεών μου δεν έχουν φτάσει ακόμα, εξακολουθεί να φαίνεται και να νιώθω ότι έχω κάνει σημαντική πρόοδο στην εκμάθηση του πώς να μελετάω και αυτό με έχει βάλει ένα βήμα μπροστά στην ακαδημαϊκή μου ζωή.
-
Despoina Mp.
20 Μαϊ 2026Σε μια χρονιά γεμάτη άγχος και απαιτήσεις, η καθοδήγησή του ήταν εξαιρετικά ενισχυτική. Οργανωτικός και πάντα πρόθυμος να λύσει κάθε απορία, με υπομονή και πραγματικό ενδιαφέρον! Με τη βοήθειά του, κατάφερα να κατανοήσω καλύτερα την ύλη και να νιώσω μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση για τις εξετάσεις. Συστήνω ανεπιφύλακτα!
-
ΛΟΥΚΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
07 Φεβ 2026Ο κύριος Νεκτάριος είναι ένας εξαιρετικός παιδαγωγός που καταφέρνει να μετατρέπει τα μαθηματικά από «δύσκολο μάθημα» σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι σκέψης. Με την καθοδήγησή του, η 11χρονη κόρη μου Έλλη, όχι μόνο βελτίωσε ουσιαστικά τις δεξιότητές της, αλλά άρχισε να αγαπά πραγματικά το αντικείμενο. Με υπομονή, θετική στάση και δημιουργικές μεθόδους διδασκαλίας, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τον χαρακτήρα της, την ενθάρρυνε να πειραματίζεται, να κάνει ερωτήσεις και να βλέπει τα προβλήματα ως προκλήσεις και όχι ως εμπόδια. Χρησιμοποιεί παραδείγματα από την καθημερινότητα, παιχνίδια λογικής και έξυπνους γρίφους, καλλιεργώντας αυτοπεποίθηση και κριτική σκέψη. Πρόκειται για έναν εκπαιδευτικό που δεν περιορίζεται στο να διδάσκει τύπους, αλλά εμπνέει αγάπη για τη γνώση και δημιουργεί ένα ασφαλές, υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης. Τον συστήνουμε ανεπιφύλακτα σε κάθε γονέα που θέλει το παιδί του όχι απλώς να μάθει μαθηματικά, αλλά να τα απολαμβάνει!!!